Monilla nuorilla tarve päästä "hyvään" lukioon – opetusministeriltä termille uusi määritelmä

Nuorten paineet huolettavat 

Adlercreutz kertoo olevansa huolissaan nuorten lukiopaineista. Suomessa ylioppilaskokeiden merkitys jatko-opintojen kannalta on suuri, ja nuoret joutuvat pohtimaan jatkoaskeleita tarkasti jo peruskoulun lopulla.

– Joutuu pohtimaan, mitä aikoo kirjoittaa, minkälaisia pisteitä mistäkin saa, ja sitten sen pohjalta myöskin valitsemaan, että mitä aikoo lukiossa opiskella,  Adlercreutz listaa.  

– Tällainen putkiajattelu saattaa hyvinkin tuntua stressinä yhdeksäsluokkalaiselle. 

Hyvä lukio parantaa osaamista

Opetusministerin mukaan ainakin osittainen ratkaisu nuorten lukiopaineiden helpottamiseen olisi lukioiden ympärillä käytävän keskustelun muuttaminen. 

Hänen mielestään lukioita arvotettaessa tulisi sisäänpääsyrajojen tai keskimääräisten ylioppilaskoetulosten sijaan vertailla lukioiden kykyä saada oppilaittensa osaamista kasvatettua ja suorituksia parannettua. Siinä voisi olla parempi määritelmä "hyvälle" lukiolle.

– Näin päästään kiinni opetuksen todelliseen merkitykseen, Adlercreutz toteaa. 

Anders Adlercreutz kertoo olevansa huolissaan nuorten lukiopaineista.Lehtikuva

Koulumatkojen oltava kohtuullisia

Lukioiden sisäänpääsyrajat ovat erityisesti kaupungeissa korkeat, ja kaikille oman alueen lukioiden rajat eivät välttämättä ole saavutettavissa. Jos kuitenkin haluaa lukioon, voi olla, että joutuu matkustamaan pitkiäkin matkoja.  

– Onhan se tietenkin haaste, jos oma lähikoulu on niin vaikea paikka päästä sisään, että joutuu pohtimaan jotain sellaista koulua, joka sijaitsee kauempana, opetusministeri Adlercreutz myöntää.  

Lue myös: Toimintaa ahdistuksen tilalle – Lahden lukiolaisille opetetaan ilmastovaikuttamista

Toinen haaste, jonka hän tiedostaa, liittyy koulujen sijainteihin.  

– Kun väkimäärä ja erityisesti lapsimäärä vähenee, miten voidaan varmistaa se, että joka puolella Suomea lukio olisi kohtuullisella etäisyydellä. Kyllä on syytä olla vähän huolissaan, jos joutuu kymmeniä kilometrejäkin matkustelemaan, opetusministeri kiteyttää. 

Ratkaisuksi korkeisiin sisäänpääsyrajoihin ja opiskelupaikkojen puutteeseen suurilla alueilla Adlercreutz ehdottaa, että lukioissa, joihin on paljon hakijoita, lisättäisiin opiskelupaikkojen määrää. 

Yhteishaku toisen asteen koulutukseen lukuvuodelle 2026–2027 alkaa 17.2.2026. 

Artikkelin toimittaja, Elsa Mattson, on MTV Uutisten TET-harjoittelija.