Heikentyneet kädentaidot alkavat näkyä koulujen lisäksi jo monilla aloilla. Pääsiäisviikolla on vietetty Taidon ja käsityön -teemaviikkoa.
Joukko etujärjestöjä julkaisi äskettäin kannanoton, jossa kiinnitetään huomiota ilmiön vaikutuksiin.
Käsityönopettajien liiton puheenjohtaja Minna Hankala-Vuorinen sanoo, että oppilailla riittää kyllä motivaatiota, mutta yleisesti ottaen kädentaidot ja motoriset kyvyt ovat heikentyneet.
Perusasiat eivät välttämättä ole hallussa vielä yläkoulussakaan.
– Pelkästään viivaa pitkin leikkaaminen voi olla todella vaikeaa vielä yläkoulussa. Ja jonkin asian mittaaminen, esimerkiksi kangas- ja ompelutöissä sentin saumavaran jättäminen, niin se mitta-apuvälineen käyttö voi olla tosi haastavaa joillekin, Hanka-Vuorinen sanoo.
Opettajat ovat olleet kehityksestä huolissaan jo aiemminkin, muun muassa MTV Uutisten haastattelussa vuonna 2015.
Älylaitteet yksi syypää
Puheenjohtajan mukaan kädentaitojen heikkenemisen taustalla vaikuttaa muun muassa käsityötuntien karsiminen koulussa.
Opetusta on pitänyt tiivistää, vaikka kädentaidot opitaan nimenomaan jatkuvilla toistoilla. Hän lisäisi tunteja varsinkin yläkoulun puolelle.
Tärkeä syy on myös älylaitteiden lisääntynyt käyttö.
Käsitöitä ei myöskään enää harrasteta vapaa-ajalla entiseen tapaan. Syyllisiä keskittymiskyvyn heikkenemiseen eivät ole vain lapset ja nuoret, vaan aikuiset yhtä lailla.
– Kun tulee sellainen tylsä hetki, niin helposti otetaan kännykkä käteen. Parin sekunnin video voi olla sellainen, ettei pidempään jakseta katsella. Yhteiskunnan muuttuminen näkyy tässäkin, Hankala-Vuorinen toteaa.

